Luego del incidente con una docente, equipos técnicos del MCE visitaron la Escuela de Perú.

Equipos Técnicos de la Dirección General de Educación Inicial y Primaria del Ministerio de Cultura y Educación realizaron la asistencia pedagógica en la Escuela N° 174 de la localidad de Perú, de acuerdo a la situación planteada en la oportunidad, y que es de conocimiento público.

Esta asistencia pedagógica forma parte de un conjunto de estrategias de trabajo implementadas para construir un proceso de acompañamiento a los docentes, en función de la reorganización de la escuela y la designación de un nuevo cargo docente para desempeño en el Segundo Ciclo de la escolaridad.

En esta oportunidad, la asistencia se vinculó con la necesidad de replantear y discutir un conjunto de temáticas de la dimensión pedagógica, en primer lugar sobre la vinculación de los lineamientos de política educativa con lo que la escuela está desarrollando en su propuesta escolar, y en segundo lugar acerca del enfoque didáctico-pedagógico para el desarrollo de la enseñanza, haciendo referencia a pensar propuestas constructivistas de enseñanza y la necesaria revisión del rol docente como mediador, en la construcción de saberes significativos para los niños.

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